Struktur og hverdag i Vesterbo Børnehave

I Vesterbo Børnehave arbejder vi med en tydelig og genkendelig struktur i hverdagen. Vi ved, at børn trives bedst, når dagene er forudsigelige, rolige og fyldt med nærværende voksne. Derfor har vi skabt en hverdag med faste rutiner og tydelige rammer, som giver børnene tryghed og mulighed for at udvikle sig i eget tempo.

Vi arbejder samtidig fleksibelt med børnegrupperne og tilpasser dagen efter børnenes behov, energi og udvikling.

Kl. 6.30 – 7.30

Morgenstund på Sommerfuglene

Vesterbo åbner kl. 6.30 på Sommerfuglestuen, hvor vi tilbyder en rolig og tryg start på dagen. Her mødes børnene af nærværende voksne og hyggelige aktiviteter, som giver plads til stille leg og en god aflevering.

For de børn, der ikke har spist hjemmefra, tilbyder vi morgenmad i institutionen. Vi beder venligst om, at der ikke medbringes egen morgenmad.

Vi prioriterer en rolig morgenstemning, hvor børnene får tid til at lande godt i dagen.

Kl. 7.30 – 9.00

Ankomst og morgenaktiviteter

Kl. 7.30 åbner Brumbasserne og Stjernerne, og børnene afleveres herefter på deres egne stuer.

Om morgenen arbejder vi med små legemiljøer og aktiviteter, der understøtter ro, fordybelse og relationer. For at skabe nærvær og mindske uro på gangene holdes dørene til stuerne lukkede.

Forældre er altid velkomne til at gå med ind på stuen og hjælpe barnet godt ind i legen og fællesskabet.

Kl. 9.00 – 9.30

Samling og formiddagsmad

Vi holder samling enten samlet eller i mindre grupper. Her spiser børnene formiddagsmad, synger sange, taler om dagen, vejret og de aktiviteter, vi skal lave.

Samlingen er en vigtig del af vores hverdag, hvor børnene oplever fællesskab, genkendelighed og deltagelse.

Kl. 9.30 – 10.45

Planlagte aktiviteter og læringsmiljøer

I dette tidsrum arbejder vi med planlagte aktiviteter og pædagogiske læringsmiljøer. Børnene opdeles ofte i mindre grupper for at skabe ro, nærvær og mulighed for fordybelse.

Aktiviteterne kan blandt andet være:

• Kreative projekter
• Bevægelse og motorik
• Natur og udeliv
• Sprog og dialog
• Musik og sang
• Sociale lege og fællesskaber

Nogle aktiviteter foregår stuevis, mens andre foregår på tværs af huset.

Vi afslutter aktiviteterne med fælles oprydning, hvor børnene øver ansvarlighed og deltagelse i fællesskabet.

Kl. 10.45 – 11.30

Middagsmad

Børnene spiser middagsmad på faste pladser i rolige og trygge rammer. Vi arbejder med fællesskab omkring måltidet og med at styrke børnenes selvhjulpenhed.

De større børn hjælper ofte de mindre børn og fungerer som rollemodeller i hverdagen. Børnene deltager også i små praktiske opgaver som borddækning, oprydning og fejning.

Måltidet er en vigtig stund med fokus på nærvær, dialog og fællesskab.

Kl. 11.30 – 14.00

Udeliv og legeplads

Efter middagsmaden går vi på legepladsen – året rundt og i al slags vejr. Derfor er det vigtigt, at børnene altid har praktisk og passende overtøj med.

På legepladsen er der både plads til fri leg, motoriske udfordringer og voksenigangsatte aktiviteter. Vi bruger udelivet aktivt som læringsrum og arbejder med børnenes fantasi, bevægelse og sociale relationer.

De børn, der har behov for middagslur, sover i dette tidsrum.

Kl. 14.00 – 14.30

Eftermiddagsmad

Vi samles til eftermiddagsmad enten inde eller ude afhængigt af vejret og børnegruppens behov.

Her skaber vi en rolig overgang mellem dagens aktiviteter og eftermiddagens frie leg.

Kl. 14.30 – 17.00

(Fredag til kl. 16.30)

Fri leg og afhentning

Eftermiddagen er præget af fri leg, nærvær og hyggelige aktiviteter frem til afhentning.

Fri leg har stor betydning for børns udvikling, da børnene her får mulighed for:

• At udvikle sociale relationer
• At bruge fantasi og kreativitet
• At øve selvstændighed
• At forhandle, samarbejde og skabe egne lege

De voksne er nærværende og støttende omkring børnene og hjælper med at skabe gode fællesskaber og trygge afslutninger på dagen.